Tecnológias:
Um exemplo de plano de como usar tecnologia dentro de sala de aula.

Título: Matemática com Minecraft na Produção de Alimentos

Tema: Matemática Alimentos

Faixa etária: 7-8 anos - alunos de segundo ano do ensino fundamental.

Objetivos:

·         Reconhecer a origem de alimentos como ovos e leite, que podem ser produzidos através do jogo;

·         Qualificar os animais que dão origem aos alimentos citados anteriormente em função da quantidade de patas, criando dois conjuntos.

·         Quantificar o total de animais e o total por conjuntos utilizando soma e subtração.

·         Entender que a multiplicação é a soma repetida de partes iguais através da quantificação das patas de cada tipo de animal;

·         Identificar algumas formas geométricas através da construção de cercados que abrigarão os animais;

·         Aumentar à quantidade de animais alimentando-os, desta forma a produção de alimentos também aumentará gradativamente;

·         Adquirir noções de área relacionando a quantidade de animais produzidos com o espaço disponível nos cercados.

Conteúdos:

·         Formas geométricas;

·         Soma e subtração;

·         Noções de Multiplicação;

·         Noções de área.

Desenvolvimento:

Iniciaremos a atividade apresentando aos alunos ovos e leite em suas embalagens, a partir desta apresentação começaremos uma conversa sobre a origem destes alimentos. Neste momento, os alunos serão incentivados a responder as questões relacionadas no anexo 1.

Após os questionamentos os alunos receberão material impresso contendo orientações e questões que serão respondidas no decorrer da atividade. De posse deste material serão convidados a utilizar o jogo Minecraft com o objetivo de reproduzir uma forma de produção destes alimentos. A atividade envolvendo o jogo será realizada em duas etapas de acordo com as seguintes orientações:

·         1º ETAPA - Utilização do jogo para a construção de uma forma de produção destes alimentos. A produção destes alimentos deverá passar pela criação de animais como vacas e galinhas. Estes animais deverão ser abrigados separadamente em cercados, durante a construção dos cercados abordaremos algumas formas geométricas.

 Os alunos serão orientados sobre a importância da organização do ambiente a ser criado, pois na atividade final desta etapa eles terão que ceder o seu ambiente a um colega ao mesmo tempo em que um colega cederá seu ambiente.

                        Finalizada a construção os alunos serão incentivados a responder as questões relacionadas no anexo 2, preenchendo o material impresso. Nestas questões serão abordadas soma e subtração.

·         2º ETAPA - Os alunos retornarão ao ambiente construído por eles. Neste momento deverão iniciar o processo de coletar os alimentos produzidos e serão informados sobre a responsabilidade de alimentar os animais uma vez por dia.  A cada dia transcorrido no ambiente Minecraft os alunos deverão preencher a tabela apresentada no anexo 3. Ao final deste período, com a tabela já preenchida os alunos responderão as questões contidas no anexo 3. Nestas questões serão abordadas multiplicação e noções de área.

Recursos:

Sala de tecnologias, computadores, software Minecraft, lápis, borracha, folhas impressas.

Avaliação:

Através das observações e conclusões dos desafios propostos para a atividade.

Anexo 1

Que alimentos são esses?(Demonstrar os ovos e o leite)

São importantes? Por quê?

Qual é a origem desses alimentos?

É possível criar no Minecraft uma forma de produzir esses alimentos? Se sim, como?

Anexo 2

Qual o total de animais dentro dos cercados?

Quantos tipos de animais você consegue identificar dentro dos cercados?

Quantos animais de cada tipo estão nos cercados?

Quantas patas têm em cada cercado?

Anexo 3

Período	Número de Vacas	Quantidade de Leite (baldes)	Número de Galinhas	Quantidade de Ovos
Dia 1
Dia 2
Dia 3
Dia 4
Dia 5

O que acontece quando alimentamos os animais?

Quantas vacas aumentaram por dia? Quantas galinhas aumentaram por dia?

Se aumentarmos a quantidade de animais, aumentamos a quantidade de alimentos produzidos?

Se jogarmos por três dias, como podemos descobrir a quantidade de animais e alimentos nos próximos dias?

Ao final de cinco dias o cercado construído será suficiente para abrigar todos os animais?

Matemática com Minecraft na Produção de Alimentos

Folha de atividade

Nome:_____________________________________________________________________________

Idade: ______

             De acordo com nossa conversa inicial, entendemos a origem dos alimentos como ovos e leite.

             Seria possível reproduzir uma forma de produção destes alimentos no Minecraft?

             No mundo que você irá jogar haverá uma casa com alguns itens que poderão ser utilizados na sua construção. Dentro da casa estarão uma cama e um baú. A cama você deverá utilizar para dormir à noite. No baú você encontrará cercas de madeira para construir os cercados, baldes para coletar o leite e trigo para alimentar os animais.

             Com esses materiais você deve começar a construir sua mini-fazenda. Você tem no máximo um dia para finalizá-la. Lembre-se que sua mini-fazenda deverá estar bem organizada para que sua produção de alimentos funcione corretamente. 

             Quando acabar sua construção um colega seu irá visitar sua construção enquanto você visitará a construção de um colega.

            

             Observando a mini-fazenda vizinha, responda as perguntas abaixo:

1-Qual o total de animais dentro dos cercados?

2-Quantos tipos de animais você consegue identificar dentro dos cercados?

3-Quantos animais de cada tipo estão nos cercados?

4-Quantas patas têm em cada cercado?

            

            

             Ao finalizar o questionário você poderá retornar para sua mini-fazenda.

             De volta a sua mini-fazenda preencha a tabela abaixo:

Período	Número de Vacas	Quantidade de Leite (baldes)	Número de Galinhas	Quantidade de Ovos
Dia 1
Dia 2
Dia 3
Dia 4
Dia 5

             Para preencher o  número de Vacas e Galinhas no "Dia 1" você pode consultar seu colega pois ele já contou seus animais. Para preencher a quantidade de Leite e Ovos no "Dia 1"você deve fazer uma coleta e guardá-los no  baú.

             Após realizar esta contagem você deve alimentar todos animais com o trigo que está guardado no seu baú.

             Durante a noite você deve ir para casa dormir.

             No dia seguinte você deverá realizar uma nova contagem de animais e de alimentos coletados, ao finalizar a contagem preencha a tabela no "Dia 2"  e alimente novamente os animais.

             No terceiro dia você deve repetir os procedimentos do dia anterior, mas preencherá a tabela no "Dia 3".

             Ao final deste dia precisaremos responder algumas perguntas, são elas?

O que acontece quando alimentamos os animais?

Quantas vacas aumentaram por dia? Quantas galinhas aumentaram por dia?

Se aumentarmos a quantidade de animais, aumentamos a quantidade de alimentos produzidos?

Se jogarmos por três dias, como podemos descobrir a quantidade de animais e alimentos nos próximos dias?

Ao final de cinco dias o cercado construído será suficiente para abrigar todos os animais?