sexta-feira, 20 de maio de 2016


 Veritek
  Lendo os textos da interdisciplina de ludicidade, pude me remeter ao passado e me veio a lembrança de um jogo que gostava muito de fazer com os alunos, mas que por vários motivos, ficou adormecido nas caixas.
  Resgatei - o para trabalhar com minha turma de 5º ano, a questão dos antônimos. Imaginem só , eles quebraram a cabeça.



O jogo além de exercitar um conteúdo, no caso aqui antônimos, ainda trabalha toda a questão da observação, raciocínio lógico e estratégia.

 O jogo consiste em: Um tabuleiro com o desafio, uma caixinha, com números e fichas com números respectivos e no verso uma imagem.
  O tabuleiro tem uma sequência numérica  que deve ser colocada na ordem adequado seguindo o que é solicitado, no verso dos números há uma imagem, quando termina virá - se a caixinha, observando a imagem, se ela ficar certa está tudo correto no desafio, se não, algum coisa saiu errado, ai deves repetir, até que a imagem saia de acordo.

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