quarta-feira, 21 de março de 2018



Processos de aquisição da linguagem
Na última aula de Linguagem ministrada pela professora Ivanir, tivemos o prazer de fazer um passeio em nossas memórias. A atividade consistia em lembrar como foi a nossa aquisição da linguagem.
Trazer as lembranças a tona pode ser muito arriscado pois as vezes temos emoções guardadas das quais não queremos lembrar. Mesmo assim, entre vários debates e diálogos, que realizamos em aula entre as colegas sobre o assunto, podemos concluir que a aquisição da linguagem é uma grande, talvez a maior forma de socialização verbal que existe entre crianças. Através da linguagem uma criança mesmo antes de aprender a falar adquiri culturas e assim com o auxilio da visão e da audição a criança é capaz de alcançar  um nível linguístico e cognitivo principalmente quando entra na escola. O processo de  aquisição da linguagem  é um processo natural, longo e difícil.
Dentro desse contexto podemos recordar de quando falamos errado enquanto pequenos e como os adultos acham bonito isso. Lembro – me que me referia de algo que possuía ojeriza como: “bicho tantanha”, acredito que esta palavra tenha origem do “ bicho papão”. O fato é que toda vez que pronunciava essa palavra lembro – me das risadas de todos e inclusive aquela passada na cabeça, como forma de carinho , por acharem “engraçadinho”, uma lembrança da qual nunca esqueço da família inteira rindo. O fato é que  ser a menorzinha  na maioria das vezes não necessita de correção é bonito falar errado  parte disso  acreditamos ser por causa determinados comportamentos(culturas )e diálogos.
 

2 comentários:

  1. Olá, Ana, às crianças passam por varias etapas (choro, balbucio, choro) até adquirir a fala, infelizmente vemos que muitas pessoas, aceitam e festejam quando à criança fala errado, acredito que não deveríamos estimular esta pratica, devemos falar corretamente, para que a aquisição da fala seja correta.
    Abraços

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