O retorno

     Nesse mês de março sempre para nós educadores criamos expectativas afinal de contas o  ano de um professor inicia se no dia letivo.

    A cada ano planejamos,  projetamos uma nova caminhada.  Nessa caminhada que percorrermos,  traçamos um caminho belo, lindo, colorido, mas infelizmente durante esse existe diversos percalços principalmente dentro das escolas.

    Analisando minhas praticas pedagógicas muitas vezes esbarro em problemas de adequação do currículo,  onde meus sonhos pessoais muitas vezes se limitam a metodologia da escola. Embora a escola onde trabalhe seja democratica, ou seja todos que lá frequentam: pais, professores, alunos, funcionários e pais/responsáveis, participam ativamente tanto na questões burocráticas quanto pedagógicas da escola, ainda sim, percebemos que nos falta muitas coisas para desenvolver nosso trabalho de acordo. Estrutura, condições, até mesmo autonomia são fatores que fazem parte do nosso dia - a - dia e nos impedem de prosseguir.

    No curta: "Escolas democráticas" https://youtu.be/AgfiBJyAMKs, podemos observar um tipo de escola conhecida que podemos denominar como : disciplinar na qual poderíamos caminhar por dois viés . Disciplina - comportamento e Disciplina - organização do tempo escolar.